Fundația Roma Education Fund (REF) Romania a lansat proiectul „Centrul pentru Educație Remedială și Complementară (CERC) – Cod SMIS 339002”, cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+) prin Programul Educație și Ocupare (PEO), gestionat de Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene (MIPE).
Proiectul are o valoare totală de 3.089.168,80 lei și o durată de implementare de 24 de luni (martie 2026 – februarie 2028). Acesta este derulat în localitățile Beica de Jos (județul Mureș) și Podu Iloaiei (județul Iași) și urmărește creșterea accesului și participării la educație de calitate a copiilor romi din comunități vulnerabile.
Obiectivul general vizează îmbunătățirea accesului și participării la educație pentru copiii romi, prin măsuri integrate de sprijin pentru elevi, părinți, profesori și mentori romi. Modelul combină educația remedială, mentoratul, consilierea, dezvoltarea competențelor și implicarea comunității, cu scopul de a accelera învățarea, de a consolida competențele fundamentale și de a reduce riscul de abandon școlar – inclusiv în comunitățile afectate de migrația economică a părinților.
Obiective specifice:
– reducerea abandonului școlar în rândul elevilor romi din ciclul primar și gimnazial;
– dezvoltarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice pentru integrarea elevilor romi în educația formală;
– crearea unui mediu educațional mai incluziv și mai echitabil.
Grup țintă (200 de persoane implicate direct):
– 200 de elevi romi (120 din ciclul primar, 80 din ciclul gimnazial);
– 20 de cadre didactice beneficiare de formare și mentorat;
– 10 mentori romi;
– minimum 20 de părinți sau tutori, în special ai copiilor cu părinți plecați la muncă în străinătate.
Activități principale:
1. Educație remedială și acompaniere educațională – grupuri de studiu pentru recuperarea decalajelor de învățare și sesiuni suplimentare pentru elevii din clasele terminale;
2. Consiliere psihologică și dezvoltare personală – consiliere vocațională, orientare educațională și profesională, educație financiară și pentru sănătate;
3. Educație culturală și artistică – ateliere de muzică, arte vizuale, artizanat, robotică și tehnologie;
4. Mentorat și orientare educațională – inclusiv sesiuni dedicate fetelor rome;
5. Mentorat pentru cadrele didactice – formare și mentorat pedagogic;
6. Sprijin individualizat pentru elevii în situații de risc educațional ridicat;
7. Program de consiliere și educație parentală – consolidarea rolului părinților ca parteneri activi în educație.
Rezultate așteptate:
– 200 de elevi beneficiari ai serviciilor educaționale și complementare;
– 130 de elevi care își vor îmbunătăți nivelul de educație;
– 20 de cadre didactice participante la programe de mentorat și formare;
– 10 mentori romi implicați;
– distribuirea a 400 de pachete cu materiale educaționale și rechizite;
– organizarea a 4 evenimente cultural-artistice;
– participarea a 20 de elevi la tabere tematice de robotică și IT;
– acordarea a 20 de subvenții pentru inițiative educaționale la nivelul școlilor participante.
Pe termen lung, proiectul urmărește construirea unui model replicabil, capabil să genereze soluții pentru provocările educaționale din comunitățile vulnerabile.
Sursa: aici
Cod: PEO-CERC-2026 (Căutarea pe site după acest cod poate genera toate știrile despre această linie de finanțare. Nu garantăm acuratețea rezultatului.)
